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2009(平成21)年度 卒業研究題目一覧


親の意識調査に基づく幼児への鉄道サービス向上に関する一考察
  -プラットホーム・車両の改善に焦点をあてて-
幼児期における平均台の運動能力の発達比較
  -3・4歳児における年齢差と性差に焦点をあてて-
教育現場におけるエイズ教育の比較
日本における保育所待機児童問題 -スウェーデンの公的保育制度から学ぶ-
3歳児における英単語記憶の実際
幼児期における健康教育 -人体骨格模型を使っての実践-
女性衣料品販売店の接客に対する客の意識 
  -セルフサービス型接客での調査事例をもとに-
「いじわるしちゃダメ!」 -映像と言葉の効果を調べる-
「グリーンマントのピーマンマン」 -ピーマン嫌いは克服できるか-
ぼくお月さまとはなしたよ
「たまごのへんしん」 -かたちの変化の面白さを伝えよう-
テレビの歴史を変えた「セサミ・ストリート」
「やまなしもぎ」 -日本語を身近に感じる映像コンテンツ-
日本の子どもとテレビ・メディア
友人関係を支援する映像絵本 ほんとうのものたろうとおに
あぶない!! -子どもに伝える危険-
子どもとテレビの関係について
「死の教育」実践に関する一考察 -死をタブー視しない教育方法-
アスペルガー障害は少年犯罪をおこす原因になり得るか?
ファンタジー遊びを追求する保育カリキュラムの構想
自由な保育 -「きのくに子どもの村学園」生活経験からの学び-
絵本の教材性と芸術性 -絵本の読み聞かせの方法を中心に-
「こうのとりのゆりかご」が示すもの -救われた二つの命-
早期教育 -早期教育に潜む危険性-
発達の最近接領域 -子どもの発達には何が必要か-
虐待の発生要因に関する研究
布製しかけ絵本の製作 -就学前にできるようになりたい手作業-
0歳児へのおもちゃの与え方
子育て支援について -保育所保育指針の改訂前後を比較して-
保育所における臨床心理士の必要性
母と子の関係を育むとは
医療保育士の役割について
ADHD児(気になる子ども)に対する自尊心を育くむ保育とは何か?
保育カウンセリング
親子で読む絵本
子どもの規範意識の形成について -地域・家庭・学校の環境を通して考える-
子どもの遊び場について考える -児童公園の変遷からみた-
父親の育児参加に関する考察
日本における子ども観としつけの変遷
幼児の発達障害と保育者の関わり
幼児期におけるトラウマ体験
親と子の絆 -虐待問題から考える-
児童虐待について
循環型社会にむけての環境学習のあり方について 
  -学校林の里山化と里山クラブの活動-
愛着
虐待が子どもに与える影響について
愛着について
平和教育 -子どもの幸せをめざして-
児童虐待について
乳幼児期の親子関係
食育 -「食べる」で豊かな子どもを育てる-
リーダーシップについて
シュタイナー教育について
早期教育
絵本の読み聞かせについて -乳幼児の親子関係と発達-
人気のある絵本とは
三歳児における音感形成について -三要素の感得に関する実践に基づく一考察-
乳幼児における音楽リズム指導
小学校歌唱教材の音楽分析による一考察
不協和音に対する感覚について -光トポグラフィーによる計測に基づく考察-
音楽を続ける意味とは -授業外活動に関するアンケート調査に基づく考察-
子ども用楽器の問題点について
音楽から生まれる子どものイメージと表現
子どもの運動能力と音楽的環境の関係性について
わらべうたと教材化について
和紙とおまじないの絵本から伝えられるもの
腐女子のコミュニケーション -既婚女性へのインタビュー調査より-
アイドルグループ「嵐」にハマル女オタク
愛とユーモアのある笑いが人生を変える
「わかる」ということ -わかりやすく教えるため-
つながりを求める若者たち -ケータイなしでは生きられない-
親子が共に自立するために -モンスターペアレントとシュガー社員を事例として-
残酷化するいじめ -私たちにできること-
むなしさを抱える若者たち -「キャラ」というサバイバル術-
幼児早期教育の是非に関する一考察
乳幼児の感情表現の発達 -「笑い」と「泣き」を中心に-
育児語と幼児語の意味とその変遷
赤ちゃんのもつパワー
子育て支援 -支えあいの子育て-
子どもの遊びの変容と発達への影響
発達障害のある子どもが見る世界
ニュージーランドの保育
乳幼児の発達と絵本との関わり
健全な子どもを育てる「家庭・地域・学校の連携」 -大阪府の取り組みから-
きょうだい構成と性格形成
子どものイメージの世界
子どもの食育環境に関する研究
母親の就労がその子どもに与える影響
幼保一元化の現状と課題 -認定こども園をめぐって-
性格特性と職業選択の関連性について
ままごと遊びと成長発達の関係について
タバコが女性・胎児に与える影響
睡眠が子どもに与える影響とは
プレイセラピーを受けた子供はなぜ変わるのか
子どものうつ病
兄弟姉妹の性格イメージ
写真の魅力
きょうだい間における絵本の興味について
子どもと絵本 -親とのよりよいコミュニケーションを目指して-
子どもを惹きつける声
食育基本法の意義と栄養教諭のあり方
赤ちゃんの脳をはぐくむ子育て
子どもの成長を育む住まい
日本の保育のあり方 -海外の保育から学ぶこと-
生涯にわたるスポーツライフ -子どものスポーツを中心に-
子どもの食のマナー
子どもと一緒に絵本を楽しむ
早期教育との付き合い方
母親と子どものコミュニケーション
少年犯罪と司法
子どもの貧困と子育て支援

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