2026年度前期末
授業改善のためのアンケート結果
甲南女子大学
1
アンケート実施状況
実施時期:2026年7月2日(木)~7月22日(水)
回答率:
全 体 29.4%
2
アンケート結果
問1. この授業の進行速度は、適切でしたか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
59.9%
30.0%
6.6%
2.9%
0.6%
2026年度1年生
59.0%
31.4%
6.1%
2.9%
0.6%
2025年度2年生
57.7%
32.4%
6.8%
2.5%
0.6%
2026年度2年生
57.0%
32.8%
7.0%
2.5%
0.7%
2025年度3年生
53.9%
34.1%
8.3%
3.2%
0.5%
2026年度3年生
63.0%
29.8%
5.2%
1.9%
0.1%
2025年度4年生
61.6%
30.3%
5.8%
1.5%
0.8%
2026年度4年生
58.8%
28.5%
9.4%
2.5%
0.8%
3
アンケート結果
問2. この授業の開始・終了時間は、守られていましたか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
70.4%
23.4%
4.3%
1.6%
0.3%
2026年度1年生
69.3%
24.9%
4.2%
1.2%
0.4%
2025年度2年生
67.8%
24.7%
5.2%
1.8%
0.5%
2026年度2年生
67.3%
26.4%
4.3%
1.5%
0.5%
2025年度3年生
65.6%
26.4%
5.9%
1.7%
0.4%
2026年度3年生
71.6%
23.2%
3.2%
1.8%
0.2%
2025年度4年生
74.3%
22.1%
2.6%
0.8%
0.2%
2026年度4年生
72.1%
21.0%
5.0%
1.7%
0.2%
4
アンケート結果
問3. この授業における出席確認の方法は分かりやすく、適切でしたか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
69.4%
23.3%
5.4%
1.4%
0.5%
2026年度1年生
67.9%
23.4%
6.0%
2.1%
0.6%
2025年度2年生
67.9%
24.3%
5.4%
1.9%
0.5%
2026年度2年生
66.4%
25.4%
5.6%
1.6%
1.0%
2025年度3年生
64.9%
26.2%
6.6%
1.6%
0.7%
2026年度3年生
71.4%
22.7%
4.7%
1.0%
0.2%
2025年度4年生
69.9%
22.2%
5.9%
0.8%
1.2%
2026年度4年生
66.5%
22.1%
8.1%
2.5%
0.8%
5
アンケート結果
問4. この授業で使用した教室の環境(座席、室温、音響設備等)は、適切でしたか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
59.6%
28.5%
7.1%
4.0%
0.8%
2026年度1年生
59.2%
30.7%
6.5%
3.0%
0.6%
2025年度2年生
59.5%
28.8%
7.7%
3.2%
0.8%
2026年度2年生
58.1%
30.5%
6.7%
3.5%
1.2%
2025年度3年生
58.7%
30.5%
6.1%
3.8%
0.9%
2026年度3年生
64.4%
27.6%
5.1%
2.7%
0.2%
2025年度4年生
60.2%
29.5%
6.2%
2.8%
1.3%
2026年度4年生
63.8%
26.2%
6.2%
2.5%
1.3%
6
アンケート結果
問5. この授業における教員の説明(配付資料、板書等含む)は分かりやすかったですか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
56.9%
31.0%
8.3%
2.8%
1.0%
2026年度1年生
56.3%
32.0%
7.6%
3.2%
0.9%
2025年度2年生
55.4%
30.7%
9.1%
3.6%
1.2%
2026年度2年生
53.8%
32.5%
8.4%
4.0%
1.3%
2025年度3年生
52.6%
33.3%
9.3%
3.7%
1.1%
2026年度3年生
61.3%
27.9%
7.8%
2.6%
0.4%
2025年度4年生
62.9%
27.0%
7.9%
1.4%
0.8%
2026年度4年生
60.9%
26.2%
9.2%
2.5%
1.2%
7
アンケート結果
問6. この授業の難易度は、適切でしたか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
51.6%
32.9%
10.7%
3.9%
0.9%
2026年度1年生
52.1%
33.5%
9.9%
3.5%
1.0%
2025年度2年生
52.4%
32.1%
10.5%
4.0%
1.0%
2026年度2年生
50.9%
34.3%
10.3%
3.8%
0.7%
2025年度3年生
51.3%
35.1%
9.9%
3.0%
0.7%
2026年度3年生
57.8%
31.9%
7.6%
2.4%
0.3%
2025年度4年生
60.4%
30.6%
6.2%
1.7%
1.1%
2026年度4年生
56.8%
28.9%
11.2%
2.1%
1.0%
8
アンケート結果
問7. この授業で課される課題等の量は、適切でしたか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
57.4%
29.5%
9.5%
2.9%
0.7%
2026年度1年生
55.6%
31.6%
9.3%
2.8%
0.7%
2025年度2年生
57.4%
30.2%
9.0%
2.5%
0.9%
2026年度2年生
55.4%
32.5%
9.1%
2.3%
0.7%
2025年度3年生
54.5%
32.3%
10.0%
2.7%
0.5%
2026年度3年生
63.0%
27.3%
7.0%
1.8%
0.9%
2025年度4年生
62.1%
28.1%
7.6%
1.4%
0.8%
2026年度4年生
62.8%
25.8%
7.7%
2.9%
0.8%
9
アンケート結果
問8. この授業では課題や中間時授業アンケート等について、教員から適切なフィードバックはありましたか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
49.1%
28.9%
15.5%
4.5%
2.0%
2026年度1年生
47.6%
30.4%
15.3%
4.8%
1.9%
2025年度2年生
51.4%
28.6%
14.4%
4.0%
1.6%
2026年度2年生
44.4%
27.4%
19.5%
6.2%
2.5%
2025年度3年生
48.6%
30.0%
15.3%
4.1%
2.0%
2026年度3年生
54.3%
27.9%
11.6%
4.5%
1.7%
2025年度4年生
56.6%
24.5%
12.5%
5.0%
1.4%
2026年度4年生
54.9%
25.8%
14.1%
3.1%
2.1%
10
アンケート結果
問9. この授業の成績評価基準は、明確で分かりやすかったですか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
50.6%
32.8%
12.4%
3.3%
0.9%
2026年度1年生
50.4%
33.0%
11.8%
3.8%
1.0%
2025年度2年生
52.4%
33.2%
11.3%
2.2%
0.9%
2026年度2年生
48.3%
35.1%
12.7%
2.9%
1.0%
2025年度3年生
50.6%
35.0%
11.2%
2.6%
0.6%
2026年度3年生
59.0%
30.1%
8.6%
2.1%
0.2%
2025年度4年生
54.1%
32.6%
9.2%
2.4%
1.7%
2026年度4年生
52.4%
31.2%
12.7%
2.7%
1.0%
11
アンケート結果
問10. この授業には、グループでのワークやディスカッションもしくは、個人でのワーク等が適切に取り入れてありましたか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
55.6%
26.0%
11.5%
4.7%
2.2%
2026年度1年生
54.9%
28.7%
10.0%
4.1%
2.3%
2025年度2年生
53.7%
27.8%
11.9%
4.4%
2.2%
2026年度2年生
50.3%
26.8%
13.5%
6.1%
3.3%
2025年度3年生
54.1%
29.8%
10.0%
3.6%
2.5%
2026年度3年生
60.1%
24.6%
10.2%
3.1%
2.0%
2025年度4年生
55.7%
24.5%
11.9%
4.0%
3.9%
2026年度4年生
55.5%
25.4%
13.5%
3.3%
2.3%
12
アンケート結果
問11. この授業のシラバスは、実際の授業内容と一致していましたか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
60.0%
31.1%
7.7%
0.8%
0.4%
2026年度1年生
59.8%
31.2%
7.8%
0.8%
0.4%
2025年度2年生
60.6%
31.1%
7.1%
0.9%
0.3%
2026年度2年生
57.6%
33.9%
7.3%
0.9%
0.3%
2025年度3年生
58.5%
32.5%
7.6%
1.1%
0.3%
2026年度3年生
65.4%
29.3%
4.4%
0.8%
0.1%
2025年度4年生
63.4%
29.8%
5.6%
0.6%
0.6%
2026年度4年生
61.6%
29.3%
7.5%
0.8%
0.8%
13
アンケート結果
問12. この授業のシラバスに記載されている到達目標を、あなたは達成できたと思いますか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
45.6%
38.7%
12.7%
2.2%
0.8%
2026年度1年生
43.4%
41.7%
12.6%
1.9%
0.4%
2025年度2年生
47.1%
37.6%
12.4%
2.1%
0.8%
2026年度2年生
42.6%
42.3%
11.7%
2.6%
0.8%
2025年度3年生
44.7%
41.3%
11.7%
1.8%
0.5%
2026年度3年生
52.3%
37.8%
8.3%
1.4%
0.2%
2025年度4年生
48.4%
38.8%
10.6%
1.3%
0.9%
2026年度4年生
48.4%
34.5%
13.7%
1.9%
1.5%
14
アンケート結果
問13. この授業の各回において、あなたは予習・復習、課題、発表準備等、平均して授業外でどの程度学修に時間を費やしましたか。
5時間以上4時間以上5時間未満3時間以上4時間未満2時間以上3時間未満1時間以上2時間未満1時間未満
2025年度1年生
3.5%
1.8%
4.2%
11.2%
27.8%
51.5%
2026年度1年生
3.2%
1.9%
5.0%
10.9%
27.8%
51.2%
2025年度2年生
7.1%
2.8%
5.6%
15.3%
27.6%
41.6%
2026年度2年生
3.9%
2.1%
5.5%
14.3%
29.2%
45.0%
2025年度3年生
7.0%
3.2%
8.5%
17.0%
28.8%
35.5%
2026年度3年生
6.2%
2.9%
5.9%
14.6%
29.9%
40.5%
2025年度4年生
8.6%
2.5%
7.6%
15.5%
24.0%
41.8%
2026年度4年生
7.9%
5.2%
8.3%
16.8%
25.2%
36.6%
15
アンケート結果
問14. この授業を履修して、総合的に満足ですか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
55.2%
32.2%
8.9%
2.6%
1.1%
2026年度1年生
54.0%
33.9%
8.5%
2.5%
1.1%
2025年度2年生
54.4%
32.5%
9.0%
2.7%
1.4%
2026年度2年生
54.4%
32.7%
9.5%
2.5%
0.9%
2025年度3年生
52.2%
35.2%
9.3%
2.3%
1.0%
2026年度3年生
60.3%
28.3%
8.7%
2.0%
0.7%
2025年度4年生
60.2%
29.3%
7.0%
2.2%
1.3%
2026年度4年生
58.6%
29.3%
8.7%
2.3%
1.1%
16
アンケート結果
問15. この授業の履修を、あなたは本学での友人に勧めたいと思いますか。
とてもそう思うややそう思うどちらともいえないあまりそう思わない全くそう思わない
2025年度1年生
49.2%
31.6%
14.2%
3.2%
1.8%
2026年度1年生
49.6%
32.9%
12.8%
3.1%
1.6%
2025年度2年生
49.1%
31.5%
13.7%
3.6%
2.1%
2026年度2年生
49.1%
33.0%
13.2%
3.0%
1.7%
2025年度3年生
45.4%
32.7%
16.5%
3.3%
2.1%
2026年度3年生
55.1%
28.8%
12.6%
2.5%
1.0%
2025年度4年生
55.4%
26.8%
13.3%
2.5%
2.0%
2026年度4年生
57.8%
24.7%
12.9%
2.7%
1.9%
17
アンケート結果
問16. この授業で、良かった点があれば教えてください。
回答件数:2,046件
問17. この授業の質の改善に向けて、何か提案があれば、教えてください。
回答件数:1,125件
それぞれ設問の自由記述においてテキストマイニングを行い、頻出語リストと共起ネットワーク図
を作成。(次ページ以降参照)
18
アンケート結果
問16. この授業で、良かった点があれば教えてください。
順位
抽出語
出現回数
順位
抽出語
出現回数
順位
抽出語
出現回数
1
できる
714
2
授業
548
3
わかる
453
4
先生
352
5
楽しい
285
6
よい
284
7
とても
263
8
自分
211
9
説明
176
10
教える
156
11
思う
155
12
グループ
150
13
学べる
145
13
ワーク
145
15
学ぶ
139
16
多い
137
17
人
134
18
内容
129
19
知る
124
20
理解
118
21
丁寧
114
21
受ける
114
23
優しい
99
24
面白い
98
25
考える
84
26
LA
80
27
実際
79
28
課題
77
29
たくさん
76
30
知れる
69
31
機会
64
32
毎回
63
33
聞く
58
33
時間
58
35
話
56
36
質問
54
37
テスト
51
37
見る
51
39
感じる
50
40
聞ける
49
40
実践
49
42
問題
47
43
社会
46
43
英語
46
45
話す
45
45
意見
45
47
さまざま
43
47
資料
43
47
一つ
43
50
知識
42
50
パソコン
42
50
他
42
53
身
41
53
発表
41
できる授業わかる先生楽しいよいとても自分説明教える思うグループワーク学ぶ多い人内容知る理解丁寧受ける優しい面白い考えるLA実際機会聞く話聞ける実践意見話す一つ他知識身解説Subgraph:0102030405060708Frequency:100300600
19
アンケート結果
問17. この授業の質の改善に向けて、何か提案があれば、教えてください。
順位
抽出語
出現回数
順位
抽出語
出現回数
順位
抽出語
出現回数
1
授業
338
2
特に
329
3
思う
208
4
わかる
152
5
課題
122
6
人
120
7
テスト
114
8
時間
111
9
もう少し
108
10
よい
106
11
多い
105
12
できる
89
12
説明
89
14
感じる
88
15
少し
83
16
教室
74
17
先生
71
18
内容
65
19
出席
64
20
書く
61
21
言う
59
22
席
47
23
スライド
41
24
難しい
40
24
確認
40
24
もっと
40
27
学生
39
27
プリント
39
29
早い
37
30
提出
36
31
レポート
35
31
ワーク
35
33
教える
34
33
資料
34
33
他
34
36
終わる
32
36
寒い
32
36
自分
32
39
聞く
30
39
グループ
30
41
評価
29
41
問題
29
41
クラス
29
41
使う
29
45
見る
28
46
毎回
27
47
前
26
47
改善
26
49
いただける
24
49
話
24
51
理解
23
51
話す
23
53
欲しい
22
53
生徒
22
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