総合子ども学科｜2020年｜研究活動一覧(過年度分)｜研究活動について｜研究活動｜社会連携

名称
発表誌 / 学会・講演会名など
出版社・発行所 / 開催地・会場など

氏名・職名	種類	研究活動概要	刊行月・開催
伊藤篤教授	【著書】共著	第3章・レッスン10　次世代育成支援対策と子ども・子育て支援新制度の推進 MINERVAはじめて学ぶ子どもの福祉4　子ども家庭支援ミネルヴァ書房	2020年2月
	【論文（報告書）】共著	2章　量的調査（全188ページ中 11～94ページ執筆）令和元年度　厚生労働省子ども・子育て支援推進調査研究事業　「地域子育て支援拠点事業及び利用者支援事業（基本型）における利用者の個別ニーズの把握・相談対応状況に関する調査研究」 NPO法人子育てひろば全国連絡協議会	2020年3月
	【学会発表等】発表者	ランチタイム・ディスカッション4（社会的養育／座長：森茂起）”ソーシャルペダゴジー”に関するコメント日本子ども虐待防止学会　第２５回学術集会ひょうご大会神戸国際会議場	2019年12月
	【学会発表等】企画者・司会者	大会準備委員会企画シンポジウム「地域子育て支援拠点事業の多様性と事業の質向上に向けた取組」日本子育て学会第12回大会オンライン大会（担当大学：甲南女子大学）	2020年11月
	【学会発表等】発表者	大会企画シンポジウム7「社会的養護にかかる人材の確保・育成・定着について～施設、養成校、研修機関の連携と協働が拓く、人材共育の可能性～」発表テーマ「教員・保育士の養成からみえてくるもの」日本子ども虐待防止学会第26回学術集会いしかわ金沢大会（オンライン開催）金沢歌劇座等	2020年11月
	【講演・研修】単独（講師）	ソーシャルペダゴジー（Social Pedagogy：SP）とは尼崎市こども青少年局こども青少年課主催2019年度第2回子育てコミュニティネットワーク実務者会議尼崎市立中央北生涯学習プラザ	2020年1月
	【講演・研修】単独（講師）	支援（相談対応）における記録について宝塚市子ども家庭支援センター主催宝塚市児童館等コーディネート研究会フレミラ宝塚	2020年1月
	【講演・研修】単独（講師）	子育てに困難さを抱える家庭への地域支援芦屋市こども・健康部主催　令和元年度子育てセンター等阪神地区研修会芦屋市地域子育て支援者・担当職員育成研修会芦屋市保健福祉センター	2020年2月
	【講演・研修】単独（講師）	地域の子育て支援　“素敵な支援者になろう” 淡路県淡路県民局主催　令和元年度淡路子育て応援ネットワーク交流会（兼淡路地域SOSキャッチ専門研修）兵庫県洲本総合庁舎	2020年2月
	【講演・研修】単独（講師）	子ども・子育て家庭の現状／対人援助の価値と倫理令和2年度兵庫県子育て支援員研修基本研修　2クール兵庫県福祉人材研修センター	2020年9月
	【講演・研修】単独（講師）	乳幼児の生活と遊び令和2年度兵庫県子育て支援員研修専門研修・地域保育コース（地域型保育）　2クール兵庫県福祉人材研修センター	2020年9月
	【講演・研修】単独（講師）	利用者支援専門員に求められる基本的姿勢と倫理／保育資源の概要／事例分析Ⅰ／まとめ令和2年度兵庫県子育て支援員研修専門研修・地域子育て支援コース（利用者支援事業）　1クール兵庫県福祉人材研修センター	2020年11月
上田淑子教授	【テキスト】共著	2019折り紙BOOK 総合子ども学科　上田ゼミ甲南女子大学	2020年3月
上田淑子教授	【ポスター発表】単著	地域による子育て支援の違い～「子育て応援ガイド」と「一時預かり事業」について～日本保育学会第73回大会奈良教育大学	2020年5月
梅﨑高行教授	【著書】共著	アスリートのメンタルは強いのか：心理学の視点からアスリートを考える荒井弘和（編）晶文社	2020年4月
	【論文】共著	約束不履行に対する年中児の疑問的態度：家庭での約束事と気質の関連子育て研究10号日本子育て学会	2020年3月
	【論文】共著	児童期におけるサッカーのコンピテンスと向社会性の相互影響性：家庭の養育態度との関連スポーツ心理学研究47巻日本スポーツ心理学会	2020年6月
	【論文】単著	スポーツ活動と動機づけ教育心理学年報59巻日本教育心理学会	印刷中
	【論文】単著	アスリート・アントラージュとしての親役割：子どもの心理社会的発達の環境要因体育の科学70巻杏林書院	印刷中
	【発表】共同	3-4歳児における「読み書き」と「自己コントロール」の発達の関連：相互影響分析を用いた保育者の発達観への注目日本教育心理学会第62回総会オンライン	2020年9月
	【発表】共同	電子連絡帳導入を含めた保育のICT化に関する幼児教育現場の意識について：テキストマイニングによる一考察日本教育心理学会第62回総会オンライン	2020年9月
坂井康子教授	【論文】共著	「器楽・声楽」の授業における事前指導の研究 : アンケートに基づく弾き歌い曲習得状況の分析（1）甲南女子大学研究紀要Ⅰ (56), 85-96, 2020-03-18 甲南女子大学	2020年3月
	【論文】共著	総合表現プログラム「総合子どもカーニバル」の実践活動について甲南女子大学研究紀要Ⅰ (56), 97-106, 2020-03-18 甲南女子大学	2020年3月
	【論文】共著	音の違いに気づく表現活動の試み:―和楽器を用いて― 学校音楽教育実践論集 4(0), 94-95, 2020 日本学校音楽教育実践学会	2020年3月
島田博司教授	【論文】単独	「あいさつの教育」を立案するワークショップ―「小高連携」の観点から学校を核とした地域づくりを目指して『甲南女子大学研究紀要Ⅰ』第56号	2020年3月
島田博司教授	【著書】単編著	『アクティブラーニングの実践 2019』交友プランニングセンター友月書房	2020年3月
仲山正志教授	【論文】共著	子どもの健全な育成に関して」『甲南女子大学紀要』甲南女子大学	2020年11月
	【講演】単独	大阪能勢みどり丘幼稚園教員研修1 幼稚園連続講座大阪能勢みどり丘幼稚園	2020年4月
	【講演】単独	大阪能勢みどり丘幼稚園ファシリテーション幼稚園保護者向け講座大阪能勢みどり丘幼稚園	2020年6月
	【講演】単独	大阪能勢みどり丘幼稚園教員研修２幼稚園連続講座大阪能勢みどり丘幼稚園	2020年8月
八木麻理子教授	【講演】単独	医療的ケア児と地域生活の支援阪神圏域相談支援フォローアップ研修東リ　いたみホール	2019年12月
	【ポスター発表】共同	アルカリ化療法開始後精神発達の伸びを認めた近位尿細管性アシドーシスの1例第123回日本小児科学会学術集会 WEB	2020年8月
	【講演】単独	産学官による医療的ケア児とその家族を中心とした新時代の多職種連携（医師の立場より）産学官による医療的ケア児とその家族を中心とした新時代の多職種連携 WEB	2020年9月
	【論文】共同	Application of a wearable switch to perform a mouse left click for a child with mix type of cerebral palsy: a single case study. Disabil Rehabil Assist Technol. 15(1):54-59(2020)	2020年1月
相澤亮太郎准教授	【論文】共著	「総合表現プログラム『総合子どもカーニバル』の実践活動について」甲南女子大学研究紀要Ⅰ 第56号甲南女子大学	2020年3月
松井愛奈准教授	【著書】共著	保育学用語辞典秋田喜代美＝監修／東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター＝編著中央法規出版	2019年12月
	【論文】単著	保育における幼児の自然とのかかわり―自然のもたらす豊かな発想と遊びの多様性― こども環境学研究 Vol.16 No.1 こども環境学会	2020年8月
	【ポスター発表】単独	子どもが見出す・つくり出す保育環境―「想定外」の使い方―(8) 日本保育学会第73回大会奈良教育大学	2020年5月
	【研修講師】単独	地域保育の環境整備（1回目）兵庫県子育て支援員研修兵庫県福祉人材研修センター	2020年9月
	【研修講師】単独	地域保育の環境整備（2回目）兵庫県子育て支援員研修兵庫県福祉人材研修センター	2020年9月
	【テキスト】共著	子どもらしさ事典松井ゼミ甲南女子大学	2019年12月
髙原佳江講師	【実践報告】単著	保育士・幼稚園教諭・小学校教諭を目指す学生による「絵本紹介」の試み甲南女子大学研究紀要Ⅰ第56号甲南女子大学	2020年3月
	【テキスト】共著	やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズよくわかる児童文化ミネルヴァ書房	2020年11月
	【論文】単著	絵本を読むという行為に見られる子どもの姿 HALCYON-8 世界子ども学研究会紀要世界子ども学研究会	2020年10月

※: 職名は当該期間における職名です。

氏名・職名	種類	研究活動概要	刊行月・開催
伊藤篤教授	【著書】共著	第3章・レッスン10　次世代育成支援対策と子ども・子育て支援新制度の推進 MINERVAはじめて学ぶ子どもの福祉4　子ども家庭支援ミネルヴァ書房	2020年2月
	【論文（報告書）】共著	2章　量的調査（全188ページ中 11～94ページ執筆）令和元年度　厚生労働省子ども・子育て支援推進調査研究事業　「地域子育て支援拠点事業及び利用者支援事業（基本型）における利用者の個別ニーズの把握・相談対応状況に関する調査研究」 NPO法人子育てひろば全国連絡協議会	2020年3月
	【学会発表等】発表者	ランチタイム・ディスカッション4（社会的養育／座長：森茂起）”ソーシャルペダゴジー”に関するコメント日本子ども虐待防止学会　第２５回学術集会ひょうご大会神戸国際会議場	2019年12月
	【学会発表等】企画者・司会者	大会準備委員会企画シンポジウム「地域子育て支援拠点事業の多様性と事業の質向上に向けた取組」日本子育て学会第12回大会オンライン大会（担当大学：甲南女子大学）	2020年11月
	【学会発表等】発表者	大会企画シンポジウム7「社会的養護にかかる人材の確保・育成・定着について～施設、養成校、研修機関の連携と協働が拓く、人材共育の可能性～」発表テーマ「教員・保育士の養成からみえてくるもの」日本子ども虐待防止学会第26回学術集会いしかわ金沢大会（オンライン開催）金沢歌劇座等	2020年11月
	【講演・研修】単独（講師）	ソーシャルペダゴジー（Social Pedagogy：SP）とは尼崎市こども青少年局こども青少年課主催2019年度第2回子育てコミュニティネットワーク実務者会議尼崎市立中央北生涯学習プラザ	2020年1月
	【講演・研修】単独（講師）	支援（相談対応）における記録について宝塚市子ども家庭支援センター主催宝塚市児童館等コーディネート研究会フレミラ宝塚	2020年1月
	【講演・研修】単独（講師）	子育てに困難さを抱える家庭への地域支援芦屋市こども・健康部主催　令和元年度子育てセンター等阪神地区研修会芦屋市地域子育て支援者・担当職員育成研修会芦屋市保健福祉センター	2020年2月
	【講演・研修】単独（講師）	地域の子育て支援　“素敵な支援者になろう” 淡路県淡路県民局主催　令和元年度淡路子育て応援ネットワーク交流会（兼淡路地域SOSキャッチ専門研修）兵庫県洲本総合庁舎	2020年2月
	【講演・研修】単独（講師）	子ども・子育て家庭の現状／対人援助の価値と倫理令和2年度兵庫県子育て支援員研修基本研修　2クール兵庫県福祉人材研修センター	2020年9月
	【講演・研修】単独（講師）	乳幼児の生活と遊び令和2年度兵庫県子育て支援員研修専門研修・地域保育コース（地域型保育）　2クール兵庫県福祉人材研修センター	2020年9月
	【講演・研修】単独（講師）	利用者支援専門員に求められる基本的姿勢と倫理／保育資源の概要／事例分析Ⅰ／まとめ令和2年度兵庫県子育て支援員研修専門研修・地域子育て支援コース（利用者支援事業）　1クール兵庫県福祉人材研修センター	2020年11月
上田淑子教授	【テキスト】共著	2019折り紙BOOK 総合子ども学科　上田ゼミ甲南女子大学	2020年3月
上田淑子教授	【ポスター発表】単著	地域による子育て支援の違い～「子育て応援ガイド」と「一時預かり事業」について～日本保育学会第73回大会奈良教育大学	2020年5月
梅﨑高行教授	【著書】共著	アスリートのメンタルは強いのか：心理学の視点からアスリートを考える荒井弘和（編）晶文社	2020年4月
	【論文】共著	約束不履行に対する年中児の疑問的態度：家庭での約束事と気質の関連子育て研究10号日本子育て学会	2020年3月
	【論文】共著	児童期におけるサッカーのコンピテンスと向社会性の相互影響性：家庭の養育態度との関連スポーツ心理学研究47巻日本スポーツ心理学会	2020年6月
	【論文】単著	スポーツ活動と動機づけ教育心理学年報59巻日本教育心理学会	印刷中
	【論文】単著	アスリート・アントラージュとしての親役割：子どもの心理社会的発達の環境要因体育の科学70巻杏林書院	印刷中
	【発表】共同	3-4歳児における「読み書き」と「自己コントロール」の発達の関連：相互影響分析を用いた保育者の発達観への注目日本教育心理学会第62回総会オンライン	2020年9月
	【発表】共同	電子連絡帳導入を含めた保育のICT化に関する幼児教育現場の意識について：テキストマイニングによる一考察日本教育心理学会第62回総会オンライン	2020年9月
坂井康子教授	【論文】共著	「器楽・声楽」の授業における事前指導の研究 : アンケートに基づく弾き歌い曲習得状況の分析（1）甲南女子大学研究紀要Ⅰ (56), 85-96, 2020-03-18 甲南女子大学	2020年3月
	【論文】共著	総合表現プログラム「総合子どもカーニバル」の実践活動について甲南女子大学研究紀要Ⅰ (56), 97-106, 2020-03-18 甲南女子大学	2020年3月
	【論文】共著	音の違いに気づく表現活動の試み:―和楽器を用いて― 学校音楽教育実践論集 4(0), 94-95, 2020 日本学校音楽教育実践学会	2020年3月
島田博司教授	【論文】単独	「あいさつの教育」を立案するワークショップ―「小高連携」の観点から学校を核とした地域づくりを目指して『甲南女子大学研究紀要Ⅰ』第56号	2020年3月
島田博司教授	【著書】単編著	『アクティブラーニングの実践 2019』交友プランニングセンター友月書房	2020年3月
仲山正志教授	【論文】共著	子どもの健全な育成に関して」『甲南女子大学紀要』甲南女子大学	2020年11月
	【講演】単独	大阪能勢みどり丘幼稚園教員研修1 幼稚園連続講座大阪能勢みどり丘幼稚園	2020年4月
	【講演】単独	大阪能勢みどり丘幼稚園ファシリテーション幼稚園保護者向け講座大阪能勢みどり丘幼稚園	2020年6月
	【講演】単独	大阪能勢みどり丘幼稚園教員研修２幼稚園連続講座大阪能勢みどり丘幼稚園	2020年8月
八木麻理子教授	【講演】単独	医療的ケア児と地域生活の支援阪神圏域相談支援フォローアップ研修東リ　いたみホール	2019年12月
	【ポスター発表】共同	アルカリ化療法開始後精神発達の伸びを認めた近位尿細管性アシドーシスの1例第123回日本小児科学会学術集会 WEB	2020年8月
	【講演】単独	産学官による医療的ケア児とその家族を中心とした新時代の多職種連携（医師の立場より）産学官による医療的ケア児とその家族を中心とした新時代の多職種連携 WEB	2020年9月
	【論文】共同	Application of a wearable switch to perform a mouse left click for a child with mix type of cerebral palsy: a single case study. Disabil Rehabil Assist Technol. 15(1):54-59(2020)	2020年1月
相澤亮太郎准教授	【論文】共著	「総合表現プログラム『総合子どもカーニバル』の実践活動について」甲南女子大学研究紀要Ⅰ 第56号甲南女子大学	2020年3月
松井愛奈准教授	【著書】共著	保育学用語辞典秋田喜代美＝監修／東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター＝編著中央法規出版	2019年12月
	【論文】単著	保育における幼児の自然とのかかわり―自然のもたらす豊かな発想と遊びの多様性― こども環境学研究 Vol.16 No.1 こども環境学会	2020年8月
	【ポスター発表】単独	子どもが見出す・つくり出す保育環境―「想定外」の使い方―(8) 日本保育学会第73回大会奈良教育大学	2020年5月
	【研修講師】単独	地域保育の環境整備（1回目）兵庫県子育て支援員研修兵庫県福祉人材研修センター	2020年9月
	【研修講師】単独	地域保育の環境整備（2回目）兵庫県子育て支援員研修兵庫県福祉人材研修センター	2020年9月
	【テキスト】共著	子どもらしさ事典松井ゼミ甲南女子大学	2019年12月
髙原佳江講師	【実践報告】単著	保育士・幼稚園教諭・小学校教諭を目指す学生による「絵本紹介」の試み甲南女子大学研究紀要Ⅰ第56号甲南女子大学	2020年3月
	【テキスト】共著	やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズよくわかる児童文化ミネルヴァ書房	2020年11月
	【論文】単著	絵本を読むという行為に見られる子どもの姿 HALCYON-8 世界子ども学研究会紀要世界子ども学研究会	2020年10月