人間科学部総合子ども学科｜研究活動一覧｜研究活動について｜研究活動｜社会連携

名称
発表誌 / 学会・講演会名など
出版社・発行所 / 開催地・会場など

氏名・職名	種類	研究活動概要	刊行月・開催
石渡正志教授	【論文】単著	英国の科学教育改革「BEST」月刊誌『理科教室』vol.68 No.3 メトロポリタンプレス	2025年3月
	【論文】単著	生物を共通性と多様性の両面から見る目をもつために月刊誌『理科教室』vol.68 No.7 メトロポリタンプレス	2025年7月
	【論文】単著	進む教育のデジタル化月刊誌『理科教室』vol.68 No.7 メトロポリタンプレス	2025年7月
伊藤篤教授	【講演】単独	令和７年度保育運営課オンライン研修実施事業 “可視化”と“心配”を基盤とした保護者対応を　　　　　　心がけましょう名古屋市子ども青少年局　　　　保育部保育運営課主催	2025年7月
	【講演】単独	2025年度兵庫県子育て支援員研修　　　　　　　　　基本研修子ども家庭福祉兵庫県福祉部こども政策課主催	2025年8月
	【講演】単独	2025年度兵庫県子育て支援員研修　　　　　　　　　基本研修児童虐待と社会的養護兵庫県福祉部こども政策課主催	2025年8月
	【講演】単独	2025年度兵庫県子育て支援員研修　地域子育て支援コース　利用者支援事業（専門研修）利用者支援事業の概要兵庫県福祉部こども政策課主催	2025年9月
	【講演】単独	2025年度兵庫県子育て支援員研修　地域子育て支援コース　利用者支援事業（専門研修）利用者支援専門員に求められる基本姿勢と倫理兵庫県福祉部こども政策課主催	2025年9月
	【指定討論】単独	日本子育て学会第17回大会基調シンポジウム子育て環境日本一を目指す京都の総合的な　　　　　　　　取り組みを考える同志社大学　　　　　　　　　　　　今出川キャンパス・良心館	2025年11月
坂井康子教授	【論文】共著	子どもの音楽的成長のための保育・教育実践─創造性を重視した協同的な活動─ 甲南女子大学研究紀要Ⅰ,第61号,pp.127-139	2025年3月
	【論文】共著	絵本を用いた拍を感じる表現遊び―創造性と協同性に着目― 京都橘大学教職保育職支援センター紀要 (1),pp.73-89	2025年3月
	【論文】共著	楽器探索遊びにみる協同と創造の芽生え－4歳児の行動観察から－大阪成蹊大学紀要　第11号,pp.93-105	2025年2月
	【発表】共同	唱え言葉からの旋律づくり―小学校第５学年の実践から― 全国大学音楽教育学会第40回全国大会アクトシティ浜松	2025年8月
島田博司教授	【著書】単著	『島根大学教育学部小学四年課程初の女子卒業生のライフヒストリー』日本女子大学現代女性キャリア研究	2025年1月
島田博司教授	【著書】単編著	『ウィズコロナ時代のアクティブラーニング2024』交友プランニングセンター友月書房	2025年3月
内藤由佳子教授	【講演】単独	ドイツ幼児教育における子どもの主体性ー子どもの権利に焦点を当ててー神戸地区私立学校・幼稚園人権教育研究協議会研究大会神戸教育会館大ホール	2025年8月
西卓男教授	【講演】単独	芦屋大学附属幼稚園「粘土あそびを楽しむ」芦屋大学附属幼稚園	2025年4月
	【ワークショップ】共同	三木市立吉川小学校　スマイル学級陶芸教室「コップをつくろう」三木市立吉川小学校	2025年7月
	【ワークショップ】共同	兵庫県三木市動物愛護センター　サマーセミナー「はりこねこをつくろう」兵庫県動物愛護センター三木市署	2025年8月
	【ワークショップ】共同	三木市立総合隣保館「手づくり楽器をつくろう」三木市立総合隣保館	2025年8月
塙佐敏教授	【論文】単著	簡易化されたゲームを活用し、思考力や身体活動量を高めるための指導の在り方－ゴール型バスケットボールを取り上げて－甲南女子大学研究紀要Ⅰ　第61号	2025年3月
塙佐敏教授	【講演】単独	スポーツで高める子どもの人間力～心と体、考える力を伸ばす”グッド・コーチ”～令和6年度　佐渡市ジュニアスポーツクラブ優良指導者講習会アミューズメント佐渡	2025年1月
松井愛奈教授	【著書】共著	生涯発達の心理学 ―理論と実践への誘い大川一郎・安藤智子（編著）福村出版	2025年3月
	【研修】単独	「主体的に活動に取り組み、友達とつながり合う姿を目指して」（指導助言）枚方市立幼稚園　園内研修枚方市立高陵幼稚園	2024年12月
	【研修】単独	ひろげよう　つなげよう　みんなのWA！」～遊びの中で育むコラボレーションの力～（指導助言）枚方市立幼稚園　園内研修（全2回）枚方市立田口山幼稚園	2025年6月
	【研修】単独	地域保育の環境整備（1回目）兵庫県子育て支援員研修あすてっぷKOBE	2025年8月
	【研修】単独	安全の確保とリスクマネジメント（1回目）兵庫県子育て支援員研修あすてっぷKOBE	2025年8月
	【研修】単独	地域保育の環境整備（2回目）兵庫県子育て支援員研修神戸市教育会館	2025年9月
	【研修】単独	安全の確保とリスクマネジメント（2回目）兵庫県子育て支援員研修神戸市教育会館	2025年9月
	【研究分担】共同	幼小接続期における教育の質の基盤形成に関する研究プロジェクト研究国立教育政策研究所	2025年6月
	【テキスト】共著	子どもらしさ事典6 総合子ども学科　松井ゼミ甲南女子大学	2025年2月
村川雅弘教授	【講演】単独	小学校総合部会研修会講演会徳島県三好郡・市（Zoom）	2024年12月
	【講演】単独	中堅教諭等資質向上研修Ⅱ（高・特）講演会香川県教育センター	2024年12月
	【講演】単独	ミドルリーダー研修_共通研修講演会徳島県立総合教育センター	2024年12月
	【論文】共著	次世代の学校教育を考える書籍総合初等教育研究所	2024年12月
	【参加】参加	研究集会日本カリキュラム学会 Zoom	2025年2月
	【論文】単著	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダシップ❶ 『指導と評価』２月号図書文化	2025年2月
	【参加】参加	2024年度研究大会日本教育支援協働学会 Zoom	2025年2月
	【講演】単独	教務主任研修講演会東京都大島出張所（Zoom）	2025年5月
	【講演】単独	カリキュラム・マネジメント研修会講演会青森市教育委員会	2025年5月
	【口頭発表】共同発表	日本カリキュラム学会全国大会日本カリキュラム学会花園大学	2025年6月
	【講演】単独	教職員研修講演会高槻市教育委員会	2025年6月
	【講演】単独	学校ぐるみで取り組むカリキュラム・マネジメント講演会長野県総合教育センター	2025年6月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❷ 『指導と評価』６月号図書文化	2025年6月
	【口頭発表】共同発表	日本生活科・総合的学習教育学会全国大会日本生活科・総合的学習教育学会山形大学	2025年6月
	【講演】単独	教職員研修講演会茨木市教育委員会	2025年7月
	【講演】単独	教務主任研修講演会東京都大島出張所（Zoom）	2025年7月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❸ 『指導と評価』７月号図書文化	2025年7月
	【講演】単独	IMETSフォーラム（才能開発教育研究財団）講演会港区赤坂学園	2025年7月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❹ 『指導と評価』８月号図書文化	2025年8月
	【講演】単独	教職経験16年目研修講演会倉敷市教育センター（Zoom）	2025年9月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❺ 『指導と評価』９月号図書文化	2025年9月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❻ 『指導と評価』10月号図書文化	2025年10月
	【講演】単独	カリキュラム・マネジメント研修講演会宇都宮市教育センター（Ｚoom）	2025年11月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❼ 『指導と評価』11月号図書文化	2025年11月
	【講演】共同	研究開発学校中間発表講演会目黒区立東山小学校	2025年11月
	【講演】単独	研究開発学校公開研究会講演会竹原市立吉名学園	2025年11月
	【発表】共同	日本カリキュラム学会「秋のセミナー」講演会日本カリキュラム学会（Zoom）	2025年11月
	【講演】共同	研究開発学校中間発表会講演会大阪教育大学附属平野小学校	2025年11月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❽ 『指導と評価』12月号図書文化	2025年12月
八木麻理子教授	【論文】共著	知的発達症でない極低出生体重児の3歳時における他者視点取得と葛藤抑制の検討小児の精神と神経　64(1):345-353 日本小児精神神経学会	2025年1月
	【論文】単著	兵庫県における移行期医療の取り組み思春期学 43(1):41-44 日本思春期学会	2025年4月
	【ポスター発表】共著	兵庫県内支援学校・養護学校の学校看護師を対象とした医療的ケアに関するアンケート調査：医師との連携について第128回日本小児科学会学術集会愛知県	2025年4月
	【ポスター発表】共著	Clinical problems of adolescent patients with menkes disease treated with copper-histidine from neonatal period over 15 years. International Congress of Inborn Errors of Metabolism 2025 KYOTO 京都府	2025年9月
	【口演発表】共著	医療的ケア児を受け入れている重心型放課後等デイサービス事業所管理責任者に対するアンケート調査：兵庫県での現状と課題第36回日本小児科医会総会フォーラム in KOBE 兵庫県	2025年6月
	【講演】単独	放課後等デイサービス事業所管理責任者へのアンケート調査結果第9回小児在宅医療講習会兵庫県	2024年12月
	【講演】単独	ダウン症候群：継続した医療の必要性公開講座「ダウン症候群とともに歩む未来」兵庫県	2025年3月
軽部勝一郎准教授	【著書】共編著	教育の歴史と思想　第2版ミネルヴァ書房	2025年3月
軽部勝一郎准教授	【講演】単独	学校教育はどう変わるのか？―学習指導要領改訂の見通しについて― わいわいトーク甲南女子大学子育てひろば	2025年5月
中田葉月准教授	【教科書】編著	CLIL 英語で伝える日本の伝統文化・伝統工芸三修社	2025年2月
	【論文】単著	STEAMとCLILの視点からの小学校外国語科の実践中部地区英語教育学会紀要第54号中部英語教育学会	2025年1月
	【論文】共著	文構造への気づきを促すデジタルストーリーカードによる英文産出へのアプローチ JES Journal Vol .25 小学校英語教育学会	2025年3月
	【論文】単著	教員養成課程におけるプログラミング教育の実践とその効果に関する考察甲南女子大学研究紀要I 61号人間科学編	2025年3月
	【口頭発表】単独	STEAM×CLIL実践の探求―「発酵」および「藍染体験」を通して― 日本CLIL教育学会第45回J-CLIL例会早稲田大学・Zoom	2024年12月
	【口頭発表】単独	Christiane Dalton-Puffer教授（University of Vienna）基調講演「30 Years of CLIL Research — Looking Back and Looking Ahead」より日本CLIL教育学会第49回J-CLIL例会早稲田大学・Zoom	2025年7月
	【ポスター発表】単独	Enhancing Structural Awareness with AI-Powered Sentence Reordering: An Automated Tool for CLIL-Based Primary English Education in Japan EUROCALL 2025 Università Cattolica del Sacro Cuore （イタリア・ミラノ）	2025年8月
	【口頭発表】単独	My CLIL classroom practice CLIL Seminar in Taiwan 2025 国立台中教育大学（台湾・台中）	2025年9月
	【口頭発表】共同	AIを活用した児童の自力読みのためのDecodable Books作成：教員支援の視点から外国語教育メディア学会（LET）第64回（2025年）年次研究大会関西大学	2025年11月
	【講演】単独	「カリキュラム・マネジメントとは」寝屋川市立望が丘小学校校内研寝屋川市立望が丘小学校	2024年12月
	【講演】単独	「他教科連携とカリキュラムマネジメント」寝屋川市立望が丘小学校校内研寝屋川市立望が丘小学校	2025年2月
	【講演】単独	「体験しよう探究学習」寝屋川市立望が丘小学校校内研寝屋川市立望が丘小学校	2025年7月
	【講演】単独	生成AIとの付き合い方を探る教育実践夏季セミナー2025@甲南女子大学甲南女子大学	2025年7月
	【学習会】	小学校外国語・CLIL学習会枚方市総合芸術センター	2024年12月
	【委員】	文部科学省, 教科用図書検定調査審議会専門委員	2025年4月
	【委員】	日本CLIL教育学会関西支部副支部長	2025年4月
	【委員】	小学校英語教育学会, 実践研究支援委員会委員長	2025年4月
	【実行委員】	外国語教育メディア学会 (LET) 第64回 (2025) 年次研究大会実行委員	2025年11月
古茂田貴子講師	【論文】単著	保育・教育現場における昔話絵本選択の視点　　　―様々なストーリーが存在する「三びきのこぶた」― 甲南女子大学研究紀要Ⅰ　第６１号甲南女子大学	2025年3月
	【論文】共著	「お話」と「絵本の読み聞かせ」の違い　―小学生と大学生を比較して― 椙山女学園大学教育学部紀要　18巻1号椙山女学園大学	2025年2月
	【講演】単独	子どもが楽しく聞ける環境づくり〜オノマトペで遊ぼう〜ワイワイトーク甲南女子大学子育てひろば	2024年12月
	【ワークショップ】共同	お話会 3年生図書の時間　お話会神戸市立御影北小学校	2025年2月
	【ワークショップ】単独	絵本とわらべうたで遊ぼう御影北児童館　親子ひろば御影北児童館	2025年3月
	【ワークショップ】共同	お話会御影北児童館　お話会御影北児童館	2025年3月
	【ワークショップ】共同	お話会 1年生図書の時間　お話会御影北小学校	2025年6月
	【ワークショップ】単独	絵本とわらべうたで遊ぼう御影北児童館　親子ひろば御影北児童館	2025年7月
	【ワークショップ】共同	お話会御影北児童館　お話会御影北児童館	2025年7月
	【ワークショップ】共同	お話BOX 御影北小学校　お話BOX 御影北小学校	2025年9月
	【ワークショップ】共同	お話会 2年生図書の時間　お話会御影北小学校	2025年9月
	【ワークショップ】共同	お話会 1年生図書の時間　お話会御影北小学校	2025年11月

氏名・職名	種類	研究活動概要	刊行月・開催
石渡正志教授	【論文】単著	英国の科学教育改革「BEST」月刊誌『理科教室』vol.68 No.3 メトロポリタンプレス	2025年3月
	【論文】単著	生物を共通性と多様性の両面から見る目をもつために月刊誌『理科教室』vol.68 No.7 メトロポリタンプレス	2025年7月
	【論文】単著	進む教育のデジタル化月刊誌『理科教室』vol.68 No.7 メトロポリタンプレス	2025年7月
伊藤篤教授	【講演】単独	令和７年度保育運営課オンライン研修実施事業 “可視化”と“心配”を基盤とした保護者対応を　　　　　　心がけましょう名古屋市子ども青少年局　　　　保育部保育運営課主催	2025年7月
	【講演】単独	2025年度兵庫県子育て支援員研修　　　　　　　　　基本研修子ども家庭福祉兵庫県福祉部こども政策課主催	2025年8月
	【講演】単独	2025年度兵庫県子育て支援員研修　　　　　　　　　基本研修児童虐待と社会的養護兵庫県福祉部こども政策課主催	2025年8月
	【講演】単独	2025年度兵庫県子育て支援員研修　地域子育て支援コース　利用者支援事業（専門研修）利用者支援事業の概要兵庫県福祉部こども政策課主催	2025年9月
	【講演】単独	2025年度兵庫県子育て支援員研修　地域子育て支援コース　利用者支援事業（専門研修）利用者支援専門員に求められる基本姿勢と倫理兵庫県福祉部こども政策課主催	2025年9月
	【指定討論】単独	日本子育て学会第17回大会基調シンポジウム子育て環境日本一を目指す京都の総合的な　　　　　　　　取り組みを考える同志社大学　　　　　　　　　　　　今出川キャンパス・良心館	2025年11月
坂井康子教授	【論文】共著	子どもの音楽的成長のための保育・教育実践─創造性を重視した協同的な活動─ 甲南女子大学研究紀要Ⅰ,第61号,pp.127-139	2025年3月
	【論文】共著	絵本を用いた拍を感じる表現遊び―創造性と協同性に着目― 京都橘大学教職保育職支援センター紀要 (1),pp.73-89	2025年3月
	【論文】共著	楽器探索遊びにみる協同と創造の芽生え－4歳児の行動観察から－大阪成蹊大学紀要　第11号,pp.93-105	2025年2月
	【発表】共同	唱え言葉からの旋律づくり―小学校第５学年の実践から― 全国大学音楽教育学会第40回全国大会アクトシティ浜松	2025年8月
島田博司教授	【著書】単著	『島根大学教育学部小学四年課程初の女子卒業生のライフヒストリー』日本女子大学現代女性キャリア研究	2025年1月
島田博司教授	【著書】単編著	『ウィズコロナ時代のアクティブラーニング2024』交友プランニングセンター友月書房	2025年3月
内藤由佳子教授	【講演】単独	ドイツ幼児教育における子どもの主体性ー子どもの権利に焦点を当ててー神戸地区私立学校・幼稚園人権教育研究協議会研究大会神戸教育会館大ホール	2025年8月
西卓男教授	【講演】単独	芦屋大学附属幼稚園「粘土あそびを楽しむ」芦屋大学附属幼稚園	2025年4月
	【ワークショップ】共同	三木市立吉川小学校　スマイル学級陶芸教室「コップをつくろう」三木市立吉川小学校	2025年7月
	【ワークショップ】共同	兵庫県三木市動物愛護センター　サマーセミナー「はりこねこをつくろう」兵庫県動物愛護センター三木市署	2025年8月
	【ワークショップ】共同	三木市立総合隣保館「手づくり楽器をつくろう」三木市立総合隣保館	2025年8月
塙佐敏教授	【論文】単著	簡易化されたゲームを活用し、思考力や身体活動量を高めるための指導の在り方－ゴール型バスケットボールを取り上げて－甲南女子大学研究紀要Ⅰ　第61号	2025年3月
塙佐敏教授	【講演】単独	スポーツで高める子どもの人間力～心と体、考える力を伸ばす”グッド・コーチ”～令和6年度　佐渡市ジュニアスポーツクラブ優良指導者講習会アミューズメント佐渡	2025年1月
松井愛奈教授	【著書】共著	生涯発達の心理学 ―理論と実践への誘い大川一郎・安藤智子（編著）福村出版	2025年3月
	【研修】単独	「主体的に活動に取り組み、友達とつながり合う姿を目指して」（指導助言）枚方市立幼稚園　園内研修枚方市立高陵幼稚園	2024年12月
	【研修】単独	ひろげよう　つなげよう　みんなのWA！」～遊びの中で育むコラボレーションの力～（指導助言）枚方市立幼稚園　園内研修（全2回）枚方市立田口山幼稚園	2025年6月
	【研修】単独	地域保育の環境整備（1回目）兵庫県子育て支援員研修あすてっぷKOBE	2025年8月
	【研修】単独	安全の確保とリスクマネジメント（1回目）兵庫県子育て支援員研修あすてっぷKOBE	2025年8月
	【研修】単独	地域保育の環境整備（2回目）兵庫県子育て支援員研修神戸市教育会館	2025年9月
	【研修】単独	安全の確保とリスクマネジメント（2回目）兵庫県子育て支援員研修神戸市教育会館	2025年9月
	【研究分担】共同	幼小接続期における教育の質の基盤形成に関する研究プロジェクト研究国立教育政策研究所	2025年6月
	【テキスト】共著	子どもらしさ事典6 総合子ども学科　松井ゼミ甲南女子大学	2025年2月
村川雅弘教授	【講演】単独	小学校総合部会研修会講演会徳島県三好郡・市（Zoom）	2024年12月
	【講演】単独	中堅教諭等資質向上研修Ⅱ（高・特）講演会香川県教育センター	2024年12月
	【講演】単独	ミドルリーダー研修_共通研修講演会徳島県立総合教育センター	2024年12月
	【論文】共著	次世代の学校教育を考える書籍総合初等教育研究所	2024年12月
	【参加】参加	研究集会日本カリキュラム学会 Zoom	2025年2月
	【論文】単著	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダシップ❶ 『指導と評価』２月号図書文化	2025年2月
	【参加】参加	2024年度研究大会日本教育支援協働学会 Zoom	2025年2月
	【講演】単独	教務主任研修講演会東京都大島出張所（Zoom）	2025年5月
	【講演】単独	カリキュラム・マネジメント研修会講演会青森市教育委員会	2025年5月
	【口頭発表】共同発表	日本カリキュラム学会全国大会日本カリキュラム学会花園大学	2025年6月
	【講演】単独	教職員研修講演会高槻市教育委員会	2025年6月
	【講演】単独	学校ぐるみで取り組むカリキュラム・マネジメント講演会長野県総合教育センター	2025年6月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❷ 『指導と評価』６月号図書文化	2025年6月
	【口頭発表】共同発表	日本生活科・総合的学習教育学会全国大会日本生活科・総合的学習教育学会山形大学	2025年6月
	【講演】単独	教職員研修講演会茨木市教育委員会	2025年7月
	【講演】単独	教務主任研修講演会東京都大島出張所（Zoom）	2025年7月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❸ 『指導と評価』７月号図書文化	2025年7月
	【講演】単独	IMETSフォーラム（才能開発教育研究財団）講演会港区赤坂学園	2025年7月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❹ 『指導と評価』８月号図書文化	2025年8月
	【講演】単独	教職経験16年目研修講演会倉敷市教育センター（Zoom）	2025年9月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❺ 『指導と評価』９月号図書文化	2025年9月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❻ 『指導と評価』10月号図書文化	2025年10月
	【講演】単独	カリキュラム・マネジメント研修講演会宇都宮市教育センター（Ｚoom）	2025年11月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❼ 『指導と評価』11月号図書文化	2025年11月
	【講演】共同	研究開発学校中間発表講演会目黒区立東山小学校	2025年11月
	【講演】単独	研究開発学校公開研究会講演会竹原市立吉名学園	2025年11月
	【発表】共同	日本カリキュラム学会「秋のセミナー」講演会日本カリキュラム学会（Zoom）	2025年11月
	【講演】共同	研究開発学校中間発表会講演会大阪教育大学附属平野小学校	2025年11月
	【論文】単独	カリキュラム・マネジメント推進における校長のリーダーシップ❽ 『指導と評価』12月号図書文化	2025年12月
八木麻理子教授	【論文】共著	知的発達症でない極低出生体重児の3歳時における他者視点取得と葛藤抑制の検討小児の精神と神経　64(1):345-353 日本小児精神神経学会	2025年1月
	【論文】単著	兵庫県における移行期医療の取り組み思春期学 43(1):41-44 日本思春期学会	2025年4月
	【ポスター発表】共著	兵庫県内支援学校・養護学校の学校看護師を対象とした医療的ケアに関するアンケート調査：医師との連携について第128回日本小児科学会学術集会愛知県	2025年4月
	【ポスター発表】共著	Clinical problems of adolescent patients with menkes disease treated with copper-histidine from neonatal period over 15 years. International Congress of Inborn Errors of Metabolism 2025 KYOTO 京都府	2025年9月
	【口演発表】共著	医療的ケア児を受け入れている重心型放課後等デイサービス事業所管理責任者に対するアンケート調査：兵庫県での現状と課題第36回日本小児科医会総会フォーラム in KOBE 兵庫県	2025年6月
	【講演】単独	放課後等デイサービス事業所管理責任者へのアンケート調査結果第9回小児在宅医療講習会兵庫県	2024年12月
	【講演】単独	ダウン症候群：継続した医療の必要性公開講座「ダウン症候群とともに歩む未来」兵庫県	2025年3月
軽部勝一郎准教授	【著書】共編著	教育の歴史と思想　第2版ミネルヴァ書房	2025年3月
軽部勝一郎准教授	【講演】単独	学校教育はどう変わるのか？―学習指導要領改訂の見通しについて― わいわいトーク甲南女子大学子育てひろば	2025年5月
中田葉月准教授	【教科書】編著	CLIL 英語で伝える日本の伝統文化・伝統工芸三修社	2025年2月
	【論文】単著	STEAMとCLILの視点からの小学校外国語科の実践中部地区英語教育学会紀要第54号中部英語教育学会	2025年1月
	【論文】共著	文構造への気づきを促すデジタルストーリーカードによる英文産出へのアプローチ JES Journal Vol .25 小学校英語教育学会	2025年3月
	【論文】単著	教員養成課程におけるプログラミング教育の実践とその効果に関する考察甲南女子大学研究紀要I 61号人間科学編	2025年3月
	【口頭発表】単独	STEAM×CLIL実践の探求―「発酵」および「藍染体験」を通して― 日本CLIL教育学会第45回J-CLIL例会早稲田大学・Zoom	2024年12月
	【口頭発表】単独	Christiane Dalton-Puffer教授（University of Vienna）基調講演「30 Years of CLIL Research — Looking Back and Looking Ahead」より日本CLIL教育学会第49回J-CLIL例会早稲田大学・Zoom	2025年7月
	【ポスター発表】単独	Enhancing Structural Awareness with AI-Powered Sentence Reordering: An Automated Tool for CLIL-Based Primary English Education in Japan EUROCALL 2025 Università Cattolica del Sacro Cuore （イタリア・ミラノ）	2025年8月
	【口頭発表】単独	My CLIL classroom practice CLIL Seminar in Taiwan 2025 国立台中教育大学（台湾・台中）	2025年9月
	【口頭発表】共同	AIを活用した児童の自力読みのためのDecodable Books作成：教員支援の視点から外国語教育メディア学会（LET）第64回（2025年）年次研究大会関西大学	2025年11月
	【講演】単独	「カリキュラム・マネジメントとは」寝屋川市立望が丘小学校校内研寝屋川市立望が丘小学校	2024年12月
	【講演】単独	「他教科連携とカリキュラムマネジメント」寝屋川市立望が丘小学校校内研寝屋川市立望が丘小学校	2025年2月
	【講演】単独	「体験しよう探究学習」寝屋川市立望が丘小学校校内研寝屋川市立望が丘小学校	2025年7月
	【講演】単独	生成AIとの付き合い方を探る教育実践夏季セミナー2025@甲南女子大学甲南女子大学	2025年7月
	【学習会】	小学校外国語・CLIL学習会枚方市総合芸術センター	2024年12月
	【委員】	文部科学省, 教科用図書検定調査審議会専門委員	2025年4月
	【委員】	日本CLIL教育学会関西支部副支部長	2025年4月
	【委員】	小学校英語教育学会, 実践研究支援委員会委員長	2025年4月
	【実行委員】	外国語教育メディア学会 (LET) 第64回 (2025) 年次研究大会実行委員	2025年11月
古茂田貴子講師	【論文】単著	保育・教育現場における昔話絵本選択の視点　　　―様々なストーリーが存在する「三びきのこぶた」― 甲南女子大学研究紀要Ⅰ　第６１号甲南女子大学	2025年3月
	【論文】共著	「お話」と「絵本の読み聞かせ」の違い　―小学生と大学生を比較して― 椙山女学園大学教育学部紀要　18巻1号椙山女学園大学	2025年2月
	【講演】単独	子どもが楽しく聞ける環境づくり〜オノマトペで遊ぼう〜ワイワイトーク甲南女子大学子育てひろば	2024年12月
	【ワークショップ】共同	お話会 3年生図書の時間　お話会神戸市立御影北小学校	2025年2月
	【ワークショップ】単独	絵本とわらべうたで遊ぼう御影北児童館　親子ひろば御影北児童館	2025年3月
	【ワークショップ】共同	お話会御影北児童館　お話会御影北児童館	2025年3月
	【ワークショップ】共同	お話会 1年生図書の時間　お話会御影北小学校	2025年6月
	【ワークショップ】単独	絵本とわらべうたで遊ぼう御影北児童館　親子ひろば御影北児童館	2025年7月
	【ワークショップ】共同	お話会御影北児童館　お話会御影北児童館	2025年7月
	【ワークショップ】共同	お話BOX 御影北小学校　お話BOX 御影北小学校	2025年9月
	【ワークショップ】共同	お話会 2年生図書の時間　お話会御影北小学校	2025年9月
	【ワークショップ】共同	お話会 1年生図書の時間　お話会御影北小学校	2025年11月

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